5 June, 2026
VIRAL: SEP reconoce reto viral del capibara en examen
Por un punto extra, los alumnos intentaron dibujar el mejor outfit para un capibara, dejando resultados que se hicieron virales
Ciudad de México, 05 de abril del 205.— Lo que comenzó como una actividad escolar para ganar un punto extra en un examen, terminó por convertirse en un fenómeno viral que ha sacado sonrisas y aplausos en redes sociales.
El protagonista: un simpático capibara vestido con atuendos tan creativos como divertidos. La mente detrás del reto es Eduardo Bracamontes, profesor de arte, quien lanzó una insólita pero ingeniosa propuesta a sus estudiantes: diseñar un outfit para una capibara.
La dinámica, compartida en la cuenta de TikTok del profesor, superó rápidamente los 15 millones de visualizaciones, gracias a los peculiares y originales disfraces creados por los alumnos.
Los resultados fueron tan variados como ingeniosos, con trajes inspirados en personajes de la cultura pop, íconos políticos y situaciones cotidianas. Entre los más destacados se encuentran una capibara disfrazada de Gokú, otra como Pikachu, un luchador en homenaje a Penta Zero Miedo, e incluso un repartidor de pizzas con la frase: “Ya llegaron las pipsas”.
Uno de los atuendos que más comentarios generó en línea fue el de “CapiSheinbaum”, una capibara caracterizada como la presidenta Claudia Sheinbaum, demostrando que el humor político también tiene espacio en las aulas.
El reto fue completamente libre, permitiendo a los estudiantes explorar sin límites su imaginación. El profesor Bracamontes explicó en uno de sus videos que la intención del ejercicio era simple pero poderosa: “El objetivo era que se divirtieran, que se expresaran, que entendieran que el arte no siempre tiene que ser serio. Y el capibara fue perfecto para eso”.
El proyecto incluso captó la atención de la Secretaría de Educación Pública (SEP), que desde su cuenta oficial comentó en uno de los videos: “De hecho, es arte”, en respaldo a la propuesta educativa. Su titular, Mario Delgado, también reaccionó positivamente.
En TikTok, los usuarios no tardaron en compartir sus reacciones, con comentarios cargados de humor y entusiasmo:
- “3 puntos al CapiSheinbaum”
- “Ya llegaron las pipshash original niño”
- “Yo opino que el niño que hizo el de Gokú le de 10 puntos extras jajaja está muy bueno”
- “Es el capimalilla profe, como que Dani Flow, no me lo confunda”
- “Nadie habla del capicheinbaum jajajaja rifado”
Además de provocar risas y asombro, la actividad reabrió el debate sobre la importancia de fomentar la creatividad en el aula. Con un capibara como lienzo, los estudiantes encontraron una manera distinta y divertida de expresarse, demostrando que el arte también puede —y debe— ser un espacio de libertad, juego y reflexión.
Gracias a esta propuesta, el arte escolar no solo ganó likes, sino también un lugar en la conversación nacional sobre nuevas formas de enseñanza. Y todo comenzó con un roedor y una idea.
