Puebla fortalece preservación de lenguas originarias con proyecto de unificación académica
El proyecto forma parte de una estrategia pedagógica dirigida a fortalecer la enseñanza y el uso de las lenguas originarias
4 de marzo de 2026.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) de Puebla presentó un proyecto para unificar criterios académicos en las escuelas de educación indígena del estado, con el objetivo de fortalecer la enseñanza y preservación de siete lenguas originarias: náhuatl, tutunakú, mixteco, popoloca, otomí, mazateco y tepehua.
Las autoridades educativas explicaron que la iniciativa involucra a supervisores, asesores técnicos pedagógicos y jefes de sector, quienes trabajarán en la alineación de los planes de estudio con los saberes comunitarios, las tradiciones y costumbres de las comunidades indígenas.
El proyecto forma parte de una estrategia pedagógica dirigida a fortalecer la enseñanza y el uso de las lenguas originarias en el sistema educativo estatal.
El anuncio se realizó durante las actividades conmemorativas por los 62 años de la educación indígena en Puebla, que incluyeron conferencias, exposiciones culturales y presentaciones artísticas, destacando la importancia de preservar las lenguas y tradiciones de los pueblos originarios.
Actualmente, este nivel educativo atiende a 105,162 estudiantes en 1,854 escuelas que ofrecen educación inicial, preescolar y primaria. Además, la SEP opera 91 albergues escolares distribuidos en 137 municipios del estado.
Durante las actividades en el municipio de Atempan, la comunidad educativa presentó proyectos académicos, muestras gastronómicas y artesanales, así como actividades recreativas para fortalecer la convivencia comunitaria y promover hábitos de vida saludable entre estudiantes y docentes.
Funcionarios destacaron que la política educativa federal promueve la inclusión, la interculturalidad y el rescate de las lenguas maternas, mientras que el gobierno estatal impulsa acciones para el respeto y reconocimiento de los pueblos originarios. Con estas medidas, el gobierno de Puebla reiteró su compromiso de fortalecer la educación indígena mediante un modelo formativo con enfoque intercultural que preserve la identidad lingüística y cultural de las comunidades.
