Impulsa Guanajuato red de apoyo para estudiantes con discapacidad

Guanajuato, Gto., 22 de mayo de 2025.– Con el objetivo de avanzar hacia una educación inclusiva y equitativa, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) puso en marcha una estrategia innovadora para fortalecer los lazos entre familia y escuela, y así brindar acompañamiento integral a estudiantes con discapacidad.

Como parte de esta iniciativa, se realizó el webinar “Redes de apoyo: familia y escuela de estudiantes con discapacidad”, dirigido a docentes, padres de familia, personal especializado y público en general. La sesión forma parte de una serie de contenidos virtuales que ofrecen herramientas prácticas, reflexiones expertas y acompañamiento emocional a los entornos cercanos de niñas, niños y adolescentes con discapacidad intelectual, trastorno del espectro autista (TEA) y trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDA/TDAH).

Durante el encuentro, la psicóloga clínica Irma González Almaraz compartió una mirada empática y profesional sobre el papel clave de las redes de apoyo:

“Una red de apoyo no significa que harán todo por mí, sino que me acercan a oportunidades, recursos o personas que me ayudan a resolver lo que yo no puedo, no tengo o no sé”,
señaló, destacando el rol esencial de la familia como núcleo de contención, respaldado por la escuela, el sistema de salud y otras instituciones.

La especialista también subrayó la importancia de la información y colaboración temprana, especialmente durante los primeros meses de vida, donde una detección oportuna puede marcar una gran diferencia en el desarrollo del menor.

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Esta actividad se enmarca en la primera temporada de webinars impulsada por la SEG durante el actual ciclo escolar. Ya se prepara una segunda temporada con diez nuevos capítulos, consolidando una ruta formativa permanente y accesible para la comunidad educativa.

Gracias a esta estrategia, se prevé un impacto directo en más de 10 mil estudiantes con distintas condiciones:

• 5,186 con discapacidad intelectual
• 2,423 con TEA
• 2,497 con TDA/TDAH

Los contenidos no solo buscan enriquecer la experiencia escolar, sino también fortalecer el entorno familiar y comunitario de estos estudiantes.